Проекты

Краткое описание

В рамках проекта 8–10 студенческих команд вузов пройдут полный цикл разработки туристского продукта: исследование спроса, целевой аудитории, анализ потенциала региона, формирование концепции, ценообразование, позиционирование, выбор каналов продвижения, оценка рисков, презентация и защита перед членами жюри (5-7 членов). Будет специально разработана методология для организации всего процесса проектной деятельности по разработке турпродуктов, разработаны и оформлены методические материалы, сформированы бизнес-кейсы. Сопровождение команд осуществляют 8-10 наставников, кураторы «Движения Первых» (8-10), прошедшие подготовительное обучение по методологии проекта. Проект реализуется в 3-ри очных этапа. На старт будут приглашены лидеры мнений в туриндустрии для мотивации, дачи рекомендаций участникам. Участники познакомятся с наставниками, кураторами, организаторами, сформируются 8-10 команд, за ними закрепят направления туризма, наставников, кураторов для дальнейшего сопровождения проектной работы для выхода на итоговую защиту перед жюри. , Наставники, кураторы, студенты получат методические материалы, бизнес-задачи для разработки турпродуктов в разных направлениях туризма. Можно выбрать на усмотрение команды: гастрономический, историко-культурный, событийный, природный (экологический), лечебно-оздоровительный, агротуризм (сельский), научно-популярный и иной. В период разработки команды сами на своей территории проводят исследовательскую работу по кейсу, методолог контролирует соблюдение методологии командами, консультирует наставников, кураторов. Наставники проводят 2-ве встречи с командами, консультируют по разработке турпродукта. На предпросмотре команды представляют готовые версии проектов, получают помощь в подготовке к финалу, обратную связь от методолога, наставников, организаторов для доработки, корректировки. Финальная защита — публичная презентация готовых турпродуктов командами участников перед компетентным жюри из представителей органов власти города, региона, туриндустрии, ТИЦ. Жюри оценит качество разработки турпродуктов, даст командам обратную связь. Значимые ожидаемые результаты. Не менее 80-ти студентов освоят ключевые бизнес-инструменты, практические навыки проектной работы в туризме, полный цикл разработки турпродукта: исследование спроса, разработка концепции, расчёт экономики продукта, презентация и защита. Повысится уровень практических навыков ведения бизнеса, проектной работы, прирост компетенций по результатам входной, итоговой диагностики составит не менее 25%. Появится большее понимание требований к профессиям в туриндустрии, формирование реальных ожиданий. Появится доступ к подготовленным кадрам для отбора на стажировки. Не менее 8 турпродуктов получат оценку жюри «готов к внедрению» с реалистичной логистикой, обоснованной экономикой, потенциалом монетизации. Сформирована база студенческих турпродуктов в виде каталога, который передаётся представителям туриндустрии для тестирования, дальнейшего практического использования.

Цель

1. Повысить уровень практических навыков ведения бизнеса, проектной работы у не менее 80 студентов вузов Воронежской области, обучающихся по специальностях в сфере туризма, путем проектной деятельности по разработке туристских продуктов для региона

Задачи

1. Проведение информационной кампании в вузах Воронежской области для привлечения и набора студентов по специальностям в сфере туризма
2. Организация и проведение мероприятий проекта в соответствии с методологией
3. Информационное освещение проекта
4. Комплексная оценка проектной деятельности студентов (диагностика уровня компетенций, анализ качества готовых проектов, сбор обратной связи от студентов по итогу проекта)

Обоснование социальной значимости

Проект «Идея в деле. Кадры для туризма» затрагивает студентов вузов ВО, обучающихся по направлению «Туризм». По данным Нацрейтинга трудоустройства по направлению «Сервис и туризм» (УГСН 43.00.00) ВГУ занимает 39-е место с итоговым показателем 1,13 — но только в рейтинге магистратуры. В рейтинге бакалавриата ВГУ не входит даже в топ-50, что означает уровень трудоустройства и зарплат выпускников-бакалавров ниже среднего по направлению, https://trudvsem.ru/ratings_education_organizations-2026#rating, https://vuzopedia.com/reytingi/trudoustroystvo/napravlenie/43.00.00/. По итогам 2025 г. ВО впервые приняла более 1 млн. туристов, вошла в «золотую» группу Национального туристического рейтинга (26-е место, 86,9 балла). Растущий турпоток обостряет потребность в квалифицированных кадрах, способных создавать новые туристские продукты, https://riavrn.ru/news/voronezhskuyu-oblast-za-2025-god-posetilo-bolee-1-mln-turistov/. Проблема ЦА в разрыве между академической подготовкой студентов и реальными потребностями туриндустрии. Выпускники обладают теорией, но не имеют опыта самостоятельной разработки турпродукта: от исследования спроса до расчёта экономики и защиты перед экспертами. Как отмечается в исследовании, главной проблемой в настоящее время является чрезмерная академичность профильного высшего образования, плохо организованная система практического обучения студентов, формальный подход к практическому обучению. По мнению практикующих туроператоров, оторванность программы обучения от реалий огромная, студенты получают знания, но не умеют применять их на практике. В результате, выпускники видят себя сразу большими управленцами и не понимают, что для начала необходимо овладеть практическими навыками, а работодатели сталкиваются с неумением применить знание на практике, https://www.tourdom.ru/news/mnenie-vypuskniki-vuzov-ne-sootvetstvuyut-trebovaniyam-turbiznesa.html. Для туриндустрии проблема носит системный характер. Дефицит кадров в отрасли, вакансии остаются незаполненными, а к 2030 г. потребуется дополнительно более 300 тыс. специалистов, выпускники уходят в другие сферы, https://www.kommersant.ru/doc/8987206, https://1prime.ru/20251114/rst-864534611.html, https://rg.ru/2024/11/18/reshetnikov-k-2030-godu-deficit-kadrov-v-turotrasli-sostavit-400-tys-chelovek.html, https://www.gazeta.ru/business/news/2025/11/19/27211874.shtml, https://profi.travel/news/61526/details.
Вузы ежегодно выпускают около 9 тыс. специалистов по туризму, но многие уходят из-за разрыва между программами вузов и реальными запросами бизнеса, отсутствия практической подготовки: студенты не видят связи между теорией и реальной работой, разочаровываются в профессии, имеется кадровый дефицит, хотя число выпускников профильных программ превышает расчетную потребность рынка, https://www.kommersant.ru/doc/8862030, https://www.interfax.ru/russia/1107357. Один из вариантов решения проблемы — партнёрство между вузами и бизнесом. Туризм и гостеприимство официально отнесены к числу ключевых драйверов экономики России. Указом Президента РФ от 07.05.2024 № 309 «О национальных целях развития РФ на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» установлена национальная цель «Устойчивая и динамичная экономика», предусмотрен целевой показатель: увеличение к 2030 г. доли туристской отрасли в ВВП до 5. Для достижения показателей стартовал нацпроект «Туризм и гостеприимство» (2025–2030 гг.), включает федеральный проект «Кадры для туризма». В ходе подготовки проекта мы провели опрос студентов вузов, известных представителей туриндустрии в регионе (через Яндекс.Форма). Опрос подтвердил: 87% студентов не могут самостоятельно разработать турпродукт — проблема носит массовый характер, а не единичный,. 78% не имели практики в туриндустрии, из них 39% не планируют — прямое подтверждение оттока выпускников из профессии, 70% указывают на недостаток реальных кейсов в учебной программе, 61% — на отсутствие связи вуза с туриндустрией. Разрыв между образованием и отраслью подтверждён эмпирически. Самые сложные аспекты — продвижение (43%), оценка рисков (35%), расчёт себестоимости (30%), технологическая документация (30%) — именно те компетенции, которые невозможно освоить только теоретически. Студенты сами называют решение: практический модуль «от идеи до защиты» (39%), проектная работа по заказу предприятия (39%), наставничество от специалиста отрасли (43%), стажировка с участием в разработке тура (57%). Проект «Идея в деле. Кадры для туризма» полностью соответствует запросу целевой группы, формат оптимален: проектная работа в команде (57%) и наставничество (43%) — два из трёх самых востребованных форматов обучения. Проект создаёт недостающее связующее звено между образованием и отраслью. Студенты получают реальный опыт разработки турпродукта. Наставники осваивают методологию проектного сопровождения команд. Туриндустрия получает пул подготовленных кадров и готовых к внедрению турпродуктов. Проект отвечает приоритетам федерального проекта «Кадры для туризма».

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

1. Студенты вузов Воронежской области, обучающиеся по специальностям в сфере туризма