Проекты

Краткое описание

Разработанный социальный проект "Играем вместе: Миниволей для детей с расстройством аутистического спектра" является первым в Россошанском районе в своей реализации проектом, аналогов которому нет и продолжением пилотных, начиная с 2026 года, занятий одним из перспективных видов спорта для данной категории - дети с РАС. В любом возрасте дети с расстройством аутистического спектра могут заниматься абсолютно любыми видами именно адаптивного спорта. Игра Миниволей, благодаря своей доступности, новизне, простым правилам, невысокими финансовыми затратами и в то же время дающая все навыки движения, возможности обучения именно в командной работе, дающая прекрасные эмоции и положительно влияющая на уровень общего развития, осваиванию навыков психо-эмоциональной разгрузки организма в приемлемых для ребенка с РАС формах, как ни какой другой вид спорта отвечает всем требованиям приобщения детей РАС для социализации.
В рамках проекта планируется набрать 2 группы по 10 человек, в которой будут организованы бесплатные обучающие занятия игры в Миниволей в спортивном зале учебного заведения г. Россошь для детей с РАС. Обе группы будут заниматься по адаптивной программе, и знакомиться с базовыми элементами Миниволей. Занятия игры в Миниволей будут организованы для каждой группы по 2 академических часа 1,2 раза в неделю. В рамках реализации проекта планируется провести 2 турнира по Миниволей в городской школе , среди набранных групп, и/или с привлечением родителей.
На этапе подготовки к реализации проекта были успешно проведены переговоры с руководителем образовательного учреждения. По итогу достигнута официальная договорённость о предоставлении спортивного зала школы в безвозмездное пользование. Это помещение будет использоваться для регулярных тренировок. Организацией и исполнением проекта будет заниматься - руководитель проекта, а также опытный тренер – Савченко Александр Николаевич, который на безвозмездной основе (как тренер) будет проводить спортивные занятия с 1 группой целевой аудиторией. Спортивные занятия с детьми 2 группы будет проводить 1 тренер, имеющие опыт в данной командной игре.
Проект будет реализован в 1 этап. В начале социального проекта и на всем его протяжении командой совместно будут отслежены качественные изменения участников и их родителей не реже 1,2 раза в месяц. Руководитель договорится с классными руководителями школы и родителями о возможности посещения занятий для игры в Миниволей детей с РАС, затем привлечены участники и сформированы 2 группы, после чего назначено наиболее удобное для всех участников проекта время для проведения занятий игры в Миниволей. Два турнира по Миниволей в середине и завершении реализации проекта — важный этап, который позволит детям РАС продемонстрировать достигнутые успехи, сформировать коммуникативные способности, а взаимодействие и привлечение родителей эмоциональный контакт. Мероприятие в конце станет не только подведением итогов проделанной работы, но и площадкой для обмена опытом.

Цель

1. Разработка и внедрение адаптированных тренировок по миниволей для детей с РАС, направленных на развитие физических, психических и социальных навыков

Задачи

1. Создать условия для реализации проекта
2. Создать позитивную и поддерживающую атмосферу, способствующую развитию способностей к обучению и воспитанию, повышению самооценки и укреплению физического состояния у детей РАС Россошанского района
3. Обеспечить возможность соревновательной практики, социализации и адаптации через спорт
4. Провести информационную кампанию о миниволей (размещение публикаций по проекту в сети Интернет, в том числе в социальных сетях)

Обоснование социальной значимости

"Ещё одна базовая тема – это доступность занятий спортом и физической культурой. Повторю, что приоритеты здесь – это адресная поддержка детей, особенно с ограничениями по здоровью, находящихся в трудной жизненной ситуации. Такое мнение выразил президент РФ Владимир Путин на Заседании Совета по развитию физической культуры и спорта в Самаре. Глава государства также отметил: "Помощь многодетным семьям. Словом, максимальная доступность для всех детей и занятий спортом, и участия в соревнованиях". http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/deliberations/78421
Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) часто сталкиваются с трудностями социальной адаптации и физического развития. Традиционные спортивные программы не всегда учитывают их особенности, поэтому создание адаптированных методик, таких как тренировки по миниволей, становится особенно важным для их интеграции и всестороннего развития.
Всего на 1 апреля 2026 среди постоянных жителей Россоши инвалидность имеют 4 991 человек, в том числе дети инвалиды - 276 https://bdex.ru/naselenie/voronejskaya-oblast/rossosh/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.yandex.ru%2F
По данным представленным отделом по физической культуре и спорту администрации Россошанского района (прикладываем письмо в раздел 8.1) численность на 31.12.2025 года лиц с инвалидностью, занимающихся адаптивной физической культурой от 6 лет до 17 лет в сфере образования составляет 72 человека, показатель «По нозологическим группам» в сфере образования (человек): «лица с нарушением языковых и речевых функций» - 20; «лица с задержкой психического развития» - 28; «лица с нарушением интеллекта» - 23. Этот факт подчёркивает не только важность миниволей, но и его доступность и привлекательность для инклюзивной аудитории в Россошанском районе.
С каждым днем проблема аутизма становится все более актуальной не только для современной психологии и специальной педагогики, но и для специалистов адаптивной физической культуры, так как это направление несет в себе оздоровительный характер, помогает социализироваться и адаптироваться людям с ограниченными возможностями здоровья. Сейчас, как никогда, очевидно, что спортивные игры необходимы для обеспечения гармоничного сочетания умственных, физических и эмоциональных нагрузок, общего комфортного состояния детей РАС, а также наличие специализированных программ, которые учитывают индивидуальные потребности и предоставляют возможность для постепенного освоения движений в безопасной и поддерживающей среде. В настоящее время данная проблема до конца не изучена как со стороны специалистов (психологов, дефектологов, медицинских работников и т.д.), так и со стороны родителей, которые владеют маленьким объемом информации о данном нарушении. Особое значение приобретает семейный формат занятий, при котором родители и дети совместно осваивают двигательные навыки, что способствует формированию эмоционального контакта и укреплению социальных связей. Такой подход востребован и актуален, поскольку позволяет интегрировать физическую активность в повседневную семейную жизнь, снижая барьеры для участия и повышая мотивацию детей с РАС.
Проведя анонимный опрос в открытой группе социальных сетях в Вконтакте выявилась потребность и дальше продолжать тренировки по миниволей, 87 (100%) респондентов - высказали свое мнение, что занятия спортом для детей РАС считают важными для них в нашем районе и, что такой проект может улучшить социализацию, развитие эмоционально-волевой сферы и коммуникативных навыков у детей РАС https://vk.com/wall-232996484_54 (результаты опроса прикреплены 8.1.)
Реализация данного социального проекта на регулярной ежегодной основе позволит существенно увеличить число участников, обеспечить стандартизацию и повышение качества физкультурной активности среди детей с РАС, открыть новые возможности для их комплексного развития в городе Россошь и Россошанском муниципальном районе, а также даст возможность перспективы развития семейного миниволей с расширением видов активности, интеграцией дистанционных и инклюзивных форматов, а также междисциплинарным подходом к обучению и поддержке семей. Проект обладает значительным потенциалом для масштабирования: ежегодно возможно расширение целевой аудитории за счёт привлечения новых участников, заинтересованных в занятиях по миниволей и разделяющих ценности здорового образа жизни вне зависимости от возраста — от младшего поколения до людей старшего возраста.
Уникальность проекта — в его системности: он не просто даёт площадку, а создаёт экосистему, где спорт становится:
доступным (есть рядом);
интересным (много форматов);
престижным (публичное признание);
привычным (встраивается в распорядок дня).
Такой подход превращает разовые активности в устойчивую культуру здорового образа жизни, где игровые виды спорта — не обязанность, а модный и желанный выбор молодёжи.

География проекта

город Россошь Россошанский муниципальный район Воронежская область

Целевые группы

1. Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) г. Россошь