Проекты

Краткое описание

Проект предполагает в рамках имеющихся направлений музея "Петровские корабли" создать новые форматы, позволяющие знакомить с историей, традициями и культурой нашей сраны детей, начиная с 3+, учащихся младших школьников, подростков, детей с ОВЗ. Для каждой категории будет разработана индивидуальная программа в форме доступной для восприятия каждой возрастной категории.
При посещении музеев ребенок расширяет свою картину мира, знакомится с разными культурами, традициями, временами, бытом, он учится запоминать, анализировать, рассуждать. Используя различные методы и технологии музейной педагогики и музейного проектирования можно обеспечить возможность для каждой категории детей комфортно прибывать в музее, получать познавательный контент и погружаться в в историческую среду.
Для проведения занятий с детьми будет организована "Секретная музейная лаборатория" где участники музейных программ смогут создавать уникальные дидактические материалы к групповым музейным играм, различные объекты эпохи отраженной в музее, создавать свои творческие проекты. Для лаборатории будет приобретено оборудование: компьютер, МФУ, 3D принтер, мебель, инструменты для выполнения творческих работ и т.п.
Для дошкольников будет оборудована отдельная комната, где дети могут комфортно проводить время как самостоятельно, под присмотром сотрудников, так и совместно с родителями. Помещение будет оснащено игровыми элементами и безопасным оборудованием для активностей.
Для детей с расстройствами ментального спектра (которые на данный момент являются постоянными посетителями музея) будет создана специальная система навигации по музею, специальное звуковое оформления, для наших гостей с нарушением органов зрения, экспонаты будут оснащены таблицами со шрифтом Брайля.
Для создания комфортного эмоционального состояния детей в рамках проекта будут изготовлены интерактивные объекты, такие как цифровое панно, копирующее эмоции ребенка, мягкий ростовой арт объект, который можно обнять, анимационные сюжеты.
В рамках проекта планируется проведение отдельных мероприятий для каждой категории детей по индивидуальным сценариям.
Мероприятия проекта позволит создать комфортную и дружественную среду для малышей, школьников и детей с ОВЗ, повысят уровень знаний об исторической эпохе.
Кроме того, совместные семейные походы в музеи способствуют сближению членов семьи, формированию доверия друг к другу и накапливанию общих положительных эмоций.
За период реализации проекта планируется проведение не менее 15 мероприятий, в том числе совместно с организациями школьного образования, специализированными образовательными организациями, с общим охватом участников не менее 1000 человек.

Цель

1. Организация современного музейного пространства, как места ориентированного, в том числе, на детскую аудиторию, и создающего возможности проведения досуга для детей с ОВЗ, обеспечивающую прием не менее 5000 детей в год.

Задачи

1. создание дополнительного пространства в музее, обеспечивающего возможность работы с детской аудиторией
2. создание возможности для развития творческих способностей детей
3. создание возможности для изучения истории для детей с раннего возраста и для детей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Сегодня мир кажется гораздо более цивилизованным и безопасным, чем сто и даже пятьдесят лет назад.
Технологии обеспечивают доступ к комфорту, информации, развлечениям.
Но технологический прогресс имеет оборотную сторону.
Всё чаще дети используют для развития исключительно виртуальное пространство. С самого раннего возраста телефон, планшет, телевизор заменяют детям живое общение, социальные игры, творчество.
И в этом не было бы ничего плохого, если бы не последствия.
Эксперты отмечают, что многим современным детям взросление даётся тяжело. Если с раннего детства познание мира ограничено виртуальным пространством, то не вырабатывается навык справляться с задачами в реальности, так как это требует ощущения себя в материальном мире, понимания своих ресурсов, планирования действий, критического мышления, работы в команде.
Особенно сложно детям, чьи физические или ментальные возможности отличаются от нормотипических. Причем перед родителями и педагогами стоит крайне сложная задача – найти возможности, как в современных условиях и при сложившихся тенденциях предоставить детям условия для развития.

С 2019 года в музее «Петровские корабли» проводятся мероприятия и экскурсии, на которых присутствуют дети. Мы регулярно сталкиваемся с запросами от детских дошкольных учреждений, центров развития, организаций дополнительного образования и специализированных организаций, работающих с аудиторией детей с ОВЗ. Эти запросы касаются того, чтобы предложить формы, форматы, инструменты, которые позволят ранней детской и подростковой аудитории, а также детям и подросткам с ОВЗ снять барьеры для изучения истории, культуры, почувствовать себя активными участниками познавательных и творческих процессов.

Данный грантовый проект предлагает решение проблемы детей, а также их родителей и педагогов. Мы создаём опыт организации музейного пространства как пространства для сотворчества, инклюзии и самореализации.

География проекта

воронежская область, регионы РФ

Целевые группы

1. родители с детьми
2. дошкольные и школьные образовательные организации
3. специализированные образовательные организации