Проекты

Краткое описание

Профориентационный проект «Идея в деле» направлен на помощь 100-110 учащимся 9, 10, 11 классов средних школ г. Воронежа в выборе будущей профессии, подходящей сферы деятельности. Выбор профессии — один из самых сложных и значимых шагов в жизни любого человека. На данном этапе взросления школьников важен осознанный выбор профессионального направления. Мероприятие проекта будет организовано в формате лаборатории профессиональных проб с элементами деловой игры на территории г. Воронежа, которое будет проходить в течение 1-го дня. Для организации и проведения мероприятия будет специально разработана методология специалистом (методологом), который профессионально занимается вопросами профориентации, управления персоналом. Мероприятие позволит старшеклассникам в игровом формате погрузиться в определённую профессию, понять специфику выбранной отраслевой ниши, направление бизнеса, примерить роли сотрудников на соответствующих должностях на примере конкретной компании, участники попробуют реализовать свой трудовой потенциал. Для этого будет проведен подбор компаний из разных ниш и сфер бизнеса (8-10), владельцы бизнеса будут предварительно обучены в соответствии с разработанной методологией для проведения мероприятия. Собственники бизнеса выступят в качестве наставников для каждой из команд участников и представят им реальные кейс-задания. Участники будут разделены на 8-10 команд (модель рабочего коллектива в жизни). Школьники, являясь частью команд, совместно с другими членами смогут проявить себя в выбранном направлении бизнеса в роли конкретного специалиста, предложить свои идеи, решения существующих проблем компании по кейс-заданию. По итогу работы над кейсом участники команд создадут 8-10 презентаций, в каждой из которых будет описано решение поставленной перед ними проблемы. Затем каждая из команд публично перед компетентными членами жюри (3-5 членов) представит свою презентацию решения кейс-задания. Члены жюри проведут оценку качества и подход к решению кейс-заданий, дадут каждой команде участников обратную связь по результатам работы. В завершение мероприятия всем участникам будут вручены сертификаты участников о прохождении профориентационного проекта "Идея в деле".
Результат реализации проекта: знакомство школьников с профессиями из разных отраслевых ниш; выявление склонностей, интересов молодых людей в выборе профессии; большее понимание школьниками в каком профессиональном направлении им лучше двигаться; знакомство школьников с потенциальными работодателями г. Воронежа из числа приглашенных предпринимателей, установление контакта школьников для будущих коммуникаций по вопросу трудоустройства; получение информации о возможном трудоустройстве у потенциальных работодателей, прохождению стажировки, практики в компаниях приглашенных предпринимателей; создание банка потенциальных сотрудников из числа школьников готовых к устройству на работу, прохождению стажировки, практики для предложения предпринимателям.

Цель

1. Повысить уровень понимания в выборе профессионального пути у не менее 100 школьников 9-11 классов средних школ г. Воронежа путем погружения в мир профессий в разных отраслевых нишах и знакомства с потенциальными работодателями г. Воронежа из числа приглашенных предпринимателей

Задачи

1. Проведение информационной компании для привлечения к участию школьников 9, 10, 11 классов средних школ г. Воронежа
2. Информационное сопровождение проекта
3. Организация и проведение мероприятия проекта в соответствии с методологией
4. Сбор обратной связи от школьников по итогу проведения мероприятия проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время одной из острых проблем среди старшеклассников 9, 10, 11 классов средних школ г. Воронежа является недостаточно сформирована четкая позиция кем они хотят стать и работать, в каком направлении развиваться, они сомневаются в своем выборе, недостаточно твердые профессиональные намерения, мотивы, часто отсутствует образ будущей профессии. Имеет место низкая информированность о профессиях, школьники плохо представляют, чем занимаются специалисты в тех или иных областях, не знают о новых и перспективных направлениях, возможностях трудоустройства, условиях труда в современных предприятиях, о работодателях, о тех проблемах, с которыми сталкиваются предприятия, о требованиях, которые предъявляются к потенциальным сотрудникам современного рынка труда, часто неадекватна оценивают собственные способностей и интересы. В самом начале пути школьники нередко совершают ошибки и потом трудоустраиваются не по специальности, работа им не нравиться, как следствие наступает разочарованность в выборе. Информация в Интернете противоречива, школьнику легко потеряться в ней. Дело осложняется тем, что школьная программа в средних школах г. Воронежа не даёт школьникам в достаточной мере чёткого понимания, какие навыки и знания нужны для конкретных профессий. Низкий уровень системной работы профориентации в школах, которая могла бы помочь учащимся глубже понять свои интересы и предрасположенности. Сейчас почти каждый школьник предоставлен сам себе. Вопрос выбора профессионального пути решается на уровне отдельных семей. Обращение родителей за услугой профориентации является частной инициативой, носит точечный характер. С другой стороны, кадровый дефицит становится одной из главных проблем российского рынка труда, сотрудников не хватает во всех сферах. По данным официальной платформы https://voronezh.hh.ru дефицит талантов становится постоянным фоном, а успех компаний теперь напрямую зависит от способности не находить, а растить и удерживать ключевых специалистов. Сегодня компании, работающие по принципу «возьми готового, используй, замени», наименее устойчивы. Поэтому нужно поддерживать мотивацию и удерживать персонал — это стратегические задачи. Также нужно использовать новые каналы привлечения сотрудников. Профессиональный нетворкинг теперь не только про неформальное общение, но и про ресурс на рынке труда (https://voronezh.hh.ru/article/glavnye-vyzovy-rynka-truda-2025-i-kak-na-nih-otvechat-biznesu). По прогнозу Минтруда, дефицит кадров в России будет расти в ближайшие 5 лет. По оценке министерства, до 2030 года стране будет не хватать порядка 3,1 млн работников по сравнению с базовым 2022 годом. По словам министра, самой востребованной группой специалистов в горизонте ближайших 5 лет будут квалифицированные рабочие. Министр подчеркнул, что одним из основными источников покрытия запросов экономики должны стать имеющиеся внутренние ресурсы, к которым относиться молодежь. Чтобы обеспечить экономику востребованными специалистами, по инициативе Президента с 1 января запустили нацпроект «Кадры». Его цель – скоординировать усилия образовательных учреждений, центров занятости, компаний, государства. Наш основной резерв – молодежь (https://mintrud.gov.ru/employment/260). Учитывая, что молодежь величайший стратегический ресурс страны, необходимо признать сферу ее занятости приоритетной частью социально-экономической политики. Важно создавать необходимые условия, которые будут погружать школьников в мир профессий, помогать ориентироваться. Профориентационное мероприятия в рамках проекта "Идея в деле" позволит выбирать профессию на основе собственных интересов и способностей, а не внешних ожиданий, помогать адаптироваться к рынку труда, который сейчас не стабилен, формировать адекватные ожидания от будущей профессии. Профориентация помогает школьникам подготовиться к этим изменениям. 25 апреля 2025 года на базе студенческого пространства «Чердак» ВГУИТ командой проекта было проведено для школьников тематическое мероприятие «Ярмарка профессиональных проб» (https://vk.com/@-212220312-voronezhskie-delorossy-proveli-dlya-shkolnikov-intellektualn?subtype=primary) в рамках акции «Один день с предпринимателем» и регионального проекта «Идея в деле». Опыт проведения показал, что проблема действительно актуальна и находит очень живой отклик среди учащихся 9-10 классов средних школ г. Воронежа и предпринимателей города, которые нуждаются в молодых специалистах, уже готовы рассматривать их в качестве сотрудников, испытывают колоссальный дефицит кадров. С точки зрения государственных интересов, работодателей, школьников профориентационная работа с молодежью становится основой для развития кадрового потенциала страны. Своевременно оказанная старшеклассникам помощь выступит залогом гармоничного развития личности, что выбор будет правильным. Мы провели опрос школьников, который показал, не менее 70% школьников хотят узнать о профессиях, о возможностях трудоустройства, получить советы специалистов., пообщаться с людьми разных профессий.

География проекта

Воронеж

Целевые группы

1. Школьники 9, 10, 11 классов средних школ г. Воронежа, заинтересованные в выборе будущей профессии, сферы деятельности