Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта «Лаборатория подросткового креативного досуга «Ремесло в наследство» заключается в вовлечении молодежи в конструктивный, инновационный и творческий досуг с помощью синтеза результатов работы на высокотехнологичном оборудовании (закрытый лазерный станок для резки и гравировки с ЧПУ) и элементов народных промыслов и ремесел, что, в свою очередь, уменьшит проблему, связанную с отсутствием преемственности между поколениями.
Целевой группой проекта являются школьники и студенты образовательных учреждений Бобровского района Воронежской области в возрасте от 14 до 18 лет, испытывающие неудовлетворенность своим досугом.
В рамках проекта для 500 детей Бобровского района Воронежской области в возрасте от 14 до 18 лет предусмотрено проведение креативных творческих мастерских народных промыслов и ремесел с применением высокотехнологичного оборудования (закрытого лазерного станка для резки и гравировки с ЧПУ), интерактивных экскурсий, познавательных семинаров и других мероприятий.
В результате целевая группа проекта будет в достаточной мере удовлетворена своим досугом, разовьет креативное мышление и сформирует ремесленных навыков у молодёжи

Цель

1. Вовлечение школьников и студентов образовательных учреждений Бобровского района Воронежской области в возрасте от 14 до 18 лет в конструктивный, инновационный и творческий досуг для развития креативного мышления и формирования ремесленных навыков у молодёжи

Задачи

1. Провести подготовительную, просветительскую работу и подведение итогов проекта
2. Перенаправить интерес целевой группы с пассивной культурно-потребительской формы досуга на современную, активную, творческую, созидательную

Обоснование социальной значимости

Проблема школьников и студентов образовательных учреждений Бобровского района Воронежской области в возрасте от 14 до 18 лет (подростков, молодежи в возрасте до 18 лет) заключается в недостаточной удовлетворенности своим досугом, которая, отчасти, связана с чрезмерным увлечением целевой группы смартфонами, планшетами и другими гаджетами в ущерб учебе, досугу и даже взаимодействию и живому общению с близкими родственниками и друзьями. Такое поведение, с одной стороны, приводит подростков к апатии, скуке и недовольству своим времяпровождением. С другой стороны, негативно сказывается на их практическом жизненном кругозоре и понимании своего места в семье и в обществе, на формировании их традиционных семейных ценностей и ощущении любви к родине. Данный факт подтверждает письмо Отдела образования администрации Бобровского муниципального района Воронежской области № 924 от 27.09.2024г, а также аналитическая статья «МОЛОДЕЖНЫЙ ДОСУГ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОГО ГОРОДА», авторы Н. В. Григорьева, О. М. Маслова, Липецкий государственный технический университет, опубликованная в журнале «ВЕСТНИК ВГУ. СЕРИЯ: ИСТОРИЯ. ПОЛИТОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ.», 2013. № 2. Согласно указанной статье, в которой рассматривается досуг молодежи в Воронежской и Липецкой области, (цитата): «Основным видом отдыха для современной молодежи становится просмотр телепередач и видеофильмов, прослушивание музыки и проведение времени за компьютером, посещение дискотек..»
Указанная выше статья резюмирует, что преобладающей формой досуговых практик молодежи являются пассивные культурно-потребительские формы, и сообщает, что данную тенденцию, главным образом, обуславливают: несоответствие предложений (для проведения досуга – прим. автора) современным запросам молодежи, действие тезиса «У людей на культуру не хватает времени» (рис.5 указанной статьи), а также финансовая недоступность театров, выставок, путешествий, занятий художественным, прикладным, техническим творчеством.
Неудовлетворенность целевой группы досугом демонстрирует также научная статья под названием «Проблема досуга современной молодежи. Региональные особенности», авторы Нагаева З.С., Мосякин Д.С., Аспирант кафедры Градостроительства АСиА (структурное подразделение) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского».
В указанной статье авторы, ссылаясь на опрос, проведенный командой сервиса «Анкетолог» среди 1120 человек в возрасте от 15 до 30 лет, заявляют, что (цитата): «В возрасте 14-15 лет молодежь активно проводит свой досуг с друзьями, это время новых знакомств, время, когда молодые люди ищут свое место в обществе…» (При этом, напомним, что целевая группа проекта, согласно письму Отдела образования администрации Бобровского муниципального района Воронежской области № 924 от 27.09.2024г, чрезмерно увлечена смартфонами, планшетами и другими гаджетами в ущерб учебе, досугу и даже взаимодействию и живому общению с близкими родственниками и друзьями – прим. автора)
Продолжение цитаты: «В возрасте 16-17 лет происходят изменения в потребностях молодежи….. Как видно из результатов опроса, молодежь не довольна своим досугом, есть потребность отдыхать разнообразно, интересно и познавательно. В возрасте 18-20 лет происходят изменения в образе жизни молодежи, молодой человек взрослеет, у него меняются ценности и способ мировосприятия. Как видно из результатов опроса, молодежь также не довольна разнообразием своего досуга.»
В итоге, если учесть опыт образовательных учреждений Бобровского района Воронежской области и принять к сведению тезисы, указанные в вышеназванных научных публикациях, выходит, что большая часть детей Бобровского района в возрасте от 14 до 18 лет недостаточно удовлетворена своим досугом, испытывает сложности в формировании практического жизненного кругозора и в понимании своего места в обществе.
На основании всего вышеизложенного можно утверждать, что проект «Лаборатория подросткового креативного досуга «Ремесло в наследство», в рамках которого для целевой группы предусмотрено проведение креативных творческих мастерских народных промыслов и ремесел с применением высокотехнологичного оборудования, интерактивных экскурсий, познавательных семинаров и других мероприятий, не только будет способствовать решению проблемы целевой группы, но и иметь огромную социальную значимость для всего Бобровского района Воронежской области.

География проекта

Бобровский район Воронежской области

Целевые группы

1. школьники и студенты образовательных учреждений Бобровского района Воронежской области в возрасте от 14 до 18 лет, испытывающие неудовлетворенность своим досугом