http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Швейный просветительский проект "Покажи Воронеж детям"

  • Конкурс Конкурс проектов социально ориентированных некоммерческих организаций Воронежской области при софинансировании Фондом президентских грантов в 2025 году
  • Грантовое направление Популяризация культурного наследия Воронежской области
  • Рейтинг заявки 78,83
  • Номер заявки Р36-25-1-000083
  • Дата подачи 10.04.2025
  • Размер гранта 1 989 709,00
  • Cофинансирование 1 225 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 215 109,00
  • Сроки реализации 01.08.2025 - 31.07.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ПОДДЕРЖКЕ КУЛЬТУРЫ, ТВОРЧЕСТВА И СПОРТА "ЭЛЬ-КА"
  • ИНН 3665820697
  • ОГРН 1233600001997

Краткое описание

Центр родного города Воронежа. Мама ведет за руку девочку лет 6-7, они проходят по проспекту революции и случайный прохожий слышит интересный и незатейливый рассказ про кукольный театр и белого Бима, мама с дочкой проходят дальше, прохожий не может оторваться от рассказа и идет вслед, а за театром - домик, в котором некогда у своего дяди останавливался погостить в будущем любимый писатель многих детей С.Я Маршак. Но таких мам в нашем городе не так много, да и современные родители много работают и не готовы профессионально и качественно организовать такой досуг или просто прогулку, наполненную интересными и полезными историями про родной город. Идея проекта пришла далеко из детства, и я помню почти каждую прогулку по родному Воронежу, а теперь хочу вместе с такими же мамами показать его подрастающему поколению.
Что мы знаем о родном Воронеже? А что рассказываем своим детям? Как развиваем любовь к родной деревне, городу, стране? Спросите у ребенка как он провел каникулы - и вы поймете что в топ-10 вовсе не прогулка по проспекту или поход в музей, а кино и развлекательный комплекс. А что сам взрослый может рассказать своему ребенку про родной город? И ведь есть чем гордиться! А как это культуру показать, изучить, продвинуть?

В ходе проекта будет набрано 25 участниц, вместе с которыми мы изучим несколько дисциплин - шитье и моделирование, цифровое рисование, художественную роспись и работу аэрографом, 3-д моделирование, разработаем 5 маршрутов по родному городу, нарисуем изображения для каждой точки маршрута в цифровом виде, сошьем коллекцию детских интерактивных свитшотов с маршрутами города и декоративными съемными фигурками, знаковыми для каждого места. Параллельно с командой проекта и его участниками мы создадим мини-фильм по каждому маршруту. Проект завершится массовым квестом с участием команд родителей с детьми. Готовые изделия будут подарены всем участникам квеста и по 1 комплекту интерактивных свитшотов и мини-фильму в каждое учебное заведение для проведения просветительских занятий и повышению интереса к родному городу у подрастающего поколения.

Цель

  1. Разработать и изготовить партию из 300 интерактивных свитшотов с маршрутами по г. Воронеж для популяризации культурного наследия Воронежской области посредством обучения женщин современным технологиям производства и художественного декорирования одежды для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Задачи

  1. Организовать и провести занятия по курсам проекта для женщин, разработать коллекцию интерактивных свитшотов с детскими маршрутами по г. Воронежу и изготовить свитшоты в количестве 300 штук
  2. Изучить историю нашей области, адаптировать информацию про интересные места, разработать детские маршруты, подготовить цифровые изображения каждого места из маршрута
  3. Снять, смонтировать и показать мини-фильм по детским маршрутам, провести квест-игры для родителей с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

Обоснование социальной значимости

Где современному родителю взять время на качественное времяпрепровождение с детьми? В связи с динамичным ростом цен на продукты и услуги, мамы вынуждены все больше времени проводить на работе https://ria.ru/20190930/1559261842.html Мамы меньше времени проводят с детьми, эта роль переложена в данный момент на образовательные учреждения, бабушек. А также повысилась потребность в готовых образовательных и воспитывающих качественных мероприятиях для детей. Родители готовы провести время со своим ребенком весело и познавательно, но современная индустрия предлагает в основном развлекательный контент времяпрепровождения.
В то же время многие мамы, не вышедшие на работу после декретного отпуска по разным причинам нуждаются в профессиональной переквалификации, навыки за время отпуска устаревают, каждый год появляются всевозможные и технологические способы производства и дизайна.
В настоящий момент все учреждения, предлагающие поддержку в качестве бесплатных курсов повышения квалификации в рамках работы служб занятости, университетов, школ предлагают актуальные профессии без углубления в современные тенденции компетенций, необходимых на рынке труда. Так с начала 21 века ежегодно растет потребность в специалистах - цифровых художников, дизайнеров. Также нельзя не указать тот факт, что государство сильно позаботилось о том, чтобы местные бренды одежды заменили иностранные в связи с санкциями, поддерживаются местные производители. Не у каждой мамы найдутся средства, обширные компетенции для создания и запуска своей коллекции. На данный момент такое обучение можно получить только на платной основе. (https://howtolearn.ru/online-kursy/fashion-brand.html),(https://obe.ru/programs/dizajn-odezhdy/).
Основной проблемой является дороговизна углубленного обучения современным тенденциям компетенций в сфере дизайна и цифровых технологий, а так же нехватка ресурсов для комплексного изучения художественных, технических дисциплин и цифровых технологий. Для участников проекта эти знания помогут в выборе хобби или досуга, дополнительного заработка, возможностью для реализации своих идей и развития творческого потенциала. Так же необходимо отметить, что в современном мире снизился интерес к изучению достопримечательностей своего края и других регионов России (https://iz.ru/1615106/2023-12-04/opros-pokazal-uroven-interesa-rossiian-k-dostoprimechatelnostiam-svoego-regiona). Так как люди всех возрастов поглощены повседневными проблемами и в современном ритме жизни не успевают за большим потоком информации. Чтобы получить достоверные и проверенные сведения о значимых местах нашей необъятной родины, приходится тратить много времени и сил, что сильно снижает к ним интерес, при этом вся доступная информация не адаптирована для слушателей дошкольного и младшего школьного возраста. Необходим доступный цифровой познавательный ресурс, который позволит быстро и легко получить необходимую информацию о значимых местах нашего города и области, которую будет интересно слушать детям. Родители смогут не просто провести время со своим ребенком, но еще и в игровой форме рассказать ему что-то интересное про родной город.
Существует нехватка ресурсов для комплексного изучения художественных, технических дисциплин и цифровых технологий. Комплекс данных навыков необходим для создания личных брендов одежды, на которые с каждым годом повышается спрос из-за ограничений на поставки импортных брендов и направление на импортозамещение, после 2022 года в связи с санкциями повысился спрос на российские бренды, с 2024 года наметился активный рост российских брендов одежды (https://rg.ru/2024/10/06/moda-po-russki.html?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F).
С другой стороны в определенный промежуток истории из дошкольных учреждений ушла политизация учебного процесса, что привело к 2000 годам к необходимости возрождения воспитания патриотизма с самый ранних лет, а также патриотического воспитания через воспитания любви к родному городу https://www.maam.ru/detskijsad/patrioticheskoe-vospitanie-detei-doshkolnogo-vozrasta-cherez-vospitanie-lyubvi-k-rodnomu-gorodu.html
https://solncesvet.ru/opublikovannyie-materialyi/vospitanie-lyubvi-k-rodnomu-gorodu-i-kra.8101171/
Основную идею проекта показали на примере прогулки по родному городу. Мы разместили известные достопримечательности города на детском свитшоте и устроили флешмоб в социальной сети в контакте, где попросили родителей высказать свое мнение о таком способе повышения интереса к культурному наследию Воронежской области. Во время прогулки по центру получили много живых реакций и узнали, что жители хотели бы показывать красоты родного края и на своей одежде, а также получили большой отклик на видео-ролик, размещенный в сети (https://vk.com/wall5368907_4229)

География проекта

Основные мероприятия и обучение в ходе проекта будут проводиться в г. Воронеж, запланированы мероприятия в разных локациях г. Воронежа

Целевые группы

  1. Женщины в возрасте 20-45 лет, проживающие в Воронеже, интересующиеся шитьем, рукоделием, желающие повысить свои компетенции в области современных текстильных и цифровых технологий
  2. Дети дошкольного или младшего школьного возраста, воспитанники образовательных учреждений г. Воронежа

Контактная информация

Воронежская обл, г Воронеж, Жигулевский пер, д 8