Проекты

Краткое описание

В лечебных учреждениях Воронежской области ежегодно более 350 детей испытывают потребность в дополнительном уходе. Это не только дети, имеющие статус сироты или оставшиеся без попечения родителей, но и дети, родители которых по разным причинам не могут выполнять родительские обязанности в конкретном случае. Причины отказа или изъятия детей из семьи носят самый разный характер: от наличия в семье материальных проблем до психологической неготовности женщины быть матерью, взять на себя ответственность за рождение и воспитание ребенка. Т.к. в больничных учреждениях отсутствует ставка человека, который будет постоянно находиться с детьми в отдельных палатах, дети вынуждены находиться в одиночестве. На данный момент, в результате реализации проектов в 2018-2023 г. создана система дополнительного ухода за нуждающимися детьми, однако анализ проекта показал острую необходимость расширения предоставляемой услуги, а именно организацию работы по нескольким направлениям:
1 Уход за детьми.
2. Помощь психолога.
3. Развитие навыков и умений.
Проект предполагает предоставление детям, нуждающимся в дополнительном уходе, расширенной услуги по комплексному сопровождению, а именно:
-организацию дополнительного профессионального ухода за детьми до 10 лет (няни) с предоставлением необходимого материального обеспечения;
-проведение обучающих и развивающих занятий;
-профессиональную психологическую помощь;
-обеспечение детей необходимыми средствами гигиены и дополнительным питанием;
-проведение благоустройства палат, в которых размещены дети возрастом 0-10 лет из целевой аудитории;
Помощь получат не менее чем 300 детей, возрастом 0-10 лет , находящихся на временном размещении в больничном учреждении.
Проект реализуется на основании договоров сотрудничества , заключенных с лечебными учреждениями г. Воронежа, БУЗ ВО "ОДКБ №2",БУЗ ВО "ВОДКБ №1", соглашения о конфиденциальности, заявки на сопровождение от представителя лечебного учреждения. Для реализации проекта будет привлечены не менее 40 волонтеров из числа студентов педиатрического и лечебного факультетов ВГМУ им Н.Н. Бурденко "Млечный Путь", имеющие необходимый опыт работы с детьми 0 -10 лет в больничных учреждениях.

Цель

1. Улучшение качества жизни детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях вынужденного пребывания в лечебном учреждении.

Задачи

1. Формирование команды проекта. Организационная работа.
2. Оказание социальной помощи ребенку, находящемуся в лечебном учреждении, в соответствии с нуждами и потребностями.
3. Оказание оперативной психологической помощи и поддержки ребенку, оставшемуся без попечения родителей.
4. Формирование среды благоприятной для полноценного развития личности ребенка, оставшегося без попечения родителей, в период вынужденного пребывания в лечебном учреждении.

Обоснование социальной значимости

Согласно публичному отчету Департамента образования Воронежской области, только в 2022 году выявлено и принято на учёт 322 ребенка оставшихся без попечения родителей. Согласно справкам от больничных учреждений в 2023 году количество таких детей-372 ребенок (данные о кол-ве поступивших детей в п 8.1). Все дети данной категории прежде всего помещаются в лечебные учреждения, что связанно с процедурой оформления документов. Срок пребывания от месяца, максимальный срок не ограничен и зависит от множества нюансов – наличия документов ( страхового полиса, сертификата прививок), состояния здоровья, наличия мест в сиротском учреждении и т.д.
Самой большой проблемой является размещение детей младшего и грудного возраста. Отсутствие в штате лечебных учреждений персонала, выделенного для ухода за данной категорией детей, и недостаточность материальных ресурсов, приводит к тому, что ребенок большую часть времени находится в детской кроватке, не имея возможности для полноценного развития.
Дети, попав в закрытое пространство, испытывают недостаток сенсорных стимулов – зрительных, слуховых, осязательных, что неизбежно ведет к задержке развития, усугублению стрессового состояния и развитию психологических проблем. Большинство детей более старшего возраста педагогически запущенны, не имеют элементарных навыков и знаний. Это приводит к тому, что ребенок при оформлении медицинской карты, получает диагноз ЗПР, который, скорее всего, будут сопровождать его всю жизнь. Это автоматически снижает его привлекательность для потенциальных усыновителей. Дети школьного возраста попадают в коррекционные школы, что делает невозможным их дальнейшее образование и получение любой специальности, кроме рабочей.

География проекта

г. Воронеж

Целевые группы

1. дети, возрастом 0-10 лет, оставшиеся без попечения родителей, помещенные в больничное учреждение на временное размещение