Проекты

Краткое описание

Центральная тема проекта - подвиг защитников крепости «Осовец» - это одна из самых героических и, в то же время, самых недооцененных страниц Первой Мировой Войны. В научной и публицистической литературе присутствует точка зрения, что возникновение крылатой фразы «русские не сдаются» связано именно связано именно с событиями обороны крепости Осовец.

Команда проекта организует передвижной музей и проведет серию иммерсивных образовательных спектаклей для учеников с 5 по 11 классов, посвященный истории Первой мировой войны. Планируется охватить 30 школ Воронежа
В зависимости от количества детей и классов в каждой конкретной школе, возможны отдельные мероприятия для средних и старших школьников.
Длительность: 90 минут
Место проведения: спортзал или актовый зал.
Содержание:
1. Краткая лекция об экспозиции от лица реконструкторов, одетых в полностью аутентичную форму.
2. Будет представлена иммерсивная экспозиция, включающая предметы снаряжения и вооружения солдат императорской армии.
3. Пулеметная точка и все сопутствующие элементы (пулеметные ящики, ленты и патроны, гильзы) Рассказ об пулемете Максим.
4. Артиллерийский пункт. Представляет собой локацию артиллерийского корректировщика, который с помощью нужных инструментов корректировал огонь своей артиллерии.
5. Полевой телеграф. Представляет собой интерактивную локацию, где посетители узнают, как использовался телеграф в военное время и как повлияло в дальнейшем на войну его применение. История телеграфа в войсках.
На каждой точке будут присутствовать реконструкторы, которые расскажут, покажут и помогут ребятам взаимодействовать с экспозицией.
Каждая тематическая зона станет площадкой для квестов и конкурсов. Начиная от обучающего квеста по оказанию первой помощи и заканчивая наведением пушек и посланием сообщений азбукой Морзе. Призами для участников и победителей станет патриотическая литература.
Также на площадке будут работать фотограф и видеограф.
Чтобы школьники могли самостоятельно изучить дополнительную информацию по теме, будет создан сайт проекта и группа в социальных сетях.
Еще одно важное направление работы проекта - просветительская деятельность, совместно с организацией "Союз отцов". Будет проведена серия семинаров для отцов. Это поспособствует вовлечению отцов в образовательный и воспитательный процесс, поспособствует ответственному водительству. Из активных участников семинаров и мастер-классов в школах будут образованы "отцовские комитеты".

Наш проект является частью большой инициативы "Бережливая развивающая среда", поэтому с помощью лекций, семинаров и иммесривных образовательных спектаклей мы поспособствуем формированию бережливой развивающей среды внутри учебных заведений, поможем создать условия для безопасного и продуктивного развития школьников, комфортную предметно-пространственную обстановку с учетом возрастных особенностей и интересов детей.

Цель

1. Создание условий для укрепления патриотизма у школьников и студентов Воронежа через деятельность передвижного иммерсивного музея

Задачи

1. Работа в информационном поле и решение задач организационно-подготовительного этапа проекта
2. Вовлечение школьников в изучение "живой" истории на иммерсивных выставках передвижного музея
3. Работа с отцами школьников по их вовлечению в образовательную и воспитательную деятельность

Обоснование социальной значимости

На данный момент обстоятельства сложились таким образом, что в рамках учебного процесса почти не осталось времени на патриотическое воспитание. В тоже время, нарастает запрос со стороны государства. Так в этом году мы увидели не готовность части населения разделять цели и задачи, которые ставит страна, столкнулись с массовым отъездом за границу. С другой стороны – есть и запрос со стороны родительского сообщества, которое хочет, чтобы дети были готовы к новой реальности и физически, и ментально. В школу возращается физичекая подготовка, но есть потребность и в накачке «интелектуальных мускулов».
В СМИ и блогосфере постоянно говорят о важности знания истории для понимания логики развития России Согласно социологическому опросу (https://www.infox.ru/news/282/205672-vaznejsim-skolnym-predmetom-nazvali-istoriu-opros) она признана главным школьным предметом.
Мы ставим своей целью рассказать об истории страны и родного края интересно и вовлекающие.
Мы считаем, что пустует огромный пласт истории вне темы Второй мировой войны. При этом крайне важно подчеркнуть историческую перспективу наших славных дел. Мы предлагаем создать в Воронеже проект, посвященный Первой мировой войне. Тем более, наши земляки, защитники крепости Осовец, вписали в историю той войны одну из самых героических страниц. Обращение к этой теме расширяет границы патриотического сознания, рассказывает о буднях и быте русской армии, о кодексе офицерства.
6 августа 2015 года в Землянске (Воронежская область), благодаря усилиям участника команды проекта Виктора Бахтина, был установлен памятный знак 226-му пехотному Землянскому полк. Мы уверены, что популяризация истории героического полка, в котором служили наши земляки, укрепит патриотизм.

Кроме того, команда проекта считает, что пришло время, когда отцы должны принять более активное участие в воспитании детей, способствовать сохранению семейных традиций и ценностей. Сейчас отцы как бы выключены из образовательного и воспитательного процесса. Согласно социологическим исследованиям, проведенным организацией "Союз отцов", 87% аудитории на родительских собраниях в школе и в родительских комитетах - это женщины. Таким образом весь процесс становления ребёнка протекает в абсолютно женском коллективе.

Союз отцов занимается реализацией образовательных и просветительских проектов: конкурсами патриотической песни, отслеживанием семейной истории и родословной. В рамках проекта, "Герои, которых нельзя забывать", они помогут ребятам отследить свою родословную до героических участников не только Великой Отечественной, но и Первой Мировой войны. Такая преемственность - от отца к сыну - способствует сохранению и формированию традиционных духовно-нравственных семейных ценностей, единству и сближению семьи, развитию интереса к истории своей семьи и страны, в целом, сохранению и увековечиванию памяти о своих корнях, воспитанию патриотизма у молодого поколения.

О необходимости обращения к истории Первой Мировой войны в последнии годы говорят все чаще.

По словам В. Р. Мединского, крайне важно, чтобы Первая Мировая война избавилась от ярлыка "забытой войны". По его словам, важно создать серию мероприятий и памятных дат, которые напоминал бы нам об этом событии.
Сегодняшняя наша задача - возродить память о той войне, отдать дань уважения ее героям, глубоко осмыслить причины этой трагедии. (В. Р. Мединский - Председатель Межведомственной комиссии по историческому просвещению России с 2021 г.. Цитата на Международной научно-практической конференции, см. прикрепленные документы).

Сохранение национальных традиций, духовное и нравственное воспитание будущих поколений является важнейшей задачей. Изучение истории великих войн России всегда играло особую роль в объединении государства и общества. (С. Е. Нарышкин - Председатель Российского исторического общества. Источник цитаты - см. прикрепленный документ).

Необходимость создавать военно-исторические музеи 27 апреля этого года подчеркнул президент России В. В. Путин. Он призвал: "Обеспечить создание музеев (региональных, муниципальных, на базе образовательных организаций), посвященных событиям специальной военной операции и подвигам ее участников".

Задача поставлена Минкультуры, Минпросвещения, Минобрнауки, Минобороны России совместно с региональными властями при участии ассоциации "Российское историческое общество" и общественных объединений, ведущих поисковую работу.
https://tass-ru.turbopages.org/tass.ru/s/armiya-i-opk/17632183

География проекта

Воронеж и Воронежская область

Целевые группы

1. Школьники
2. Молодежь и студенты
3. Отцы школьников