http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Уроки истории земли воронежской

  • Конкурс Конкурс проектов социально ориентированных некоммерческих организаций Воронежской области при софинансировании Фондом президентских грантов в 2024 году
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки Р36-24-1-000068
  • Дата подачи 14.04.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 962 648,00
  • Cофинансирование 3 039 200,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 001 848,00
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 30.11.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР ЖИВОЙ ИСТОРИИ, СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ "ЛЮДИ С ДОНА"
  • ИНН 3663162259
  • ОГРН 1233600009598

Краткое описание

Проект "Уроки истории земли воронежской" - это серия интерактивных программ для учащихся 6-7 классов школ города Воронеж и Воронежской области и участников воронежского отделения Движения Первых, а также двухдневная выставка в формате "живой истории" . Место проведения интерактивных программ - Музей ратной истории.Воронеж (Воронежская обл., Рамонский р-он, с. Чертовицы, ул. Транспортная, д.2 , Санаторий им. Дзержинского), место проведения выставки - (Воронежская обл., Рамонский р-он, с. Чертовицы, ул. Транспортная, д.2 , Санаторий им. Дзержинского).
В выставке примут участие клубы исторической реконструкции, отдельные реконструкторы и мастера. Выставка представляет собой историческую программу, представляющую посетителям события различных эпох, основным вектором будет отражение событий нашей страны в разрезе локальной истории воронежского края. Интерактивные программы, для учащихся школ г. Воронеж и области, в количестве 30 занятий будут проведены в сентябре-ноябре 2024 года. Темой интерактивных программ станут различные периоды истории России и воронежской земли: - донские славяне и их соседи (Древняя Русь, Хазарский каганат и т.д.) IX-XI вв.
- Основание города Воронеж и оборона южных рубежей Московского царства XVI-XVII вв. Мероприятия смогут посетить 900 учеников 6-7 классов из Воронежа и области, а также участников воронежского отделения Движения Первых.
Выставка в формате "живой истории" будет состоять из интерактивных точек, ремесленных мастер-классов и фотозон. Целевая аудитория программы ученики школ Воронежа и области, его жители и гости города.
Выставку смогут посетить более 600 зрителей. Перед гостями будут представлены различные эпохи истории России и земли воронежской. В реализации проекта примут участие не менее 30 реконструкторов представляющих эпохи от Древней Руси до Великой Отечественной войны. Будут действовать площадки с реконструкторами, музыкантами и ремесленниками . Будут представлены локации различных времен "Походный лагерь древней Руси", "Воронеж молодой (XVI-XVII вв.) и "212 дней боев за Воронеж".

Цель

  1. Формирование интереса к отечественной истории у детей и подростков, посредством проведения 30 интерактивных программ и выставки в формате "живой истории"

Задачи

  1. Разработка интерактивных программ и проведение уроков для школьников и подростков
  2. Разработка выставки в формате "живой истории" и его реализация на территории Воронежской области
  3. Поддержка и развитие клубов и объединений исторической реконструкции в Воронежской области
  4. Освещение реализации проекта в социальных сетях и формировние позитивного образа движения исторической реконструкции у интересующейся историей аудитории

Обоснование социальной значимости

Сегодня в мире ведется настоящая информационная война против нашей страны. Делаются злобные и агрессивные попытки фальсифицировать нашу и мировую историю, подвергнуть сомнению место и роль России в мире для того, чтобы ослабить и уничтожить нашу страну. Сохранение и развитие традиционных духовных, исторических и культурных ценностей – прививка против этого враждебного влияния извне. Именно исторические знания, понимание исторического процесса и его взаимосвязей, позволяет превратить человека в настоящего гражданина и патриота своей страны с высокими моральными и духовно-нравственными ценностями, потому как защищать можно только то, что знаешь и любишь.
На сегодняшний день проблема воспитания наиболее уязвимой части населения (подростков и молодежи) стоит довольно остро. Исследования, проводимые различными организациями показывают, что в России существует очень высокий уровень уважения к истории, понимание необходимости ее знания и изучения. Однако, молодое поколение слабо ориентируется в исторических процессах прошлого, в особенности, истории России. Согласно опросам, в современных реалиях существует нестабильное восприятие патриотизма, как следствие отсутствует единый "идеологический фундамент". Проводя опрос о патриотизме, многие респонденты считают себя патриотами, однако, больше половины плохо ориентируется в истории и даже в значимых для России событий за последние 10-15 лет (https://www.ng.ru/politics/2022-04-28/3_8430_poll.html). По данным опроса ВЦИОМ, проведённого в апреле 2023 года, подавляющее количество россиян, девять из десяти, относят себя к патриотам (91%), к безусловным патриотам относят себя 52% наших соотечественников, что составляет примерно половину опрошенных. Согласно ежегодным исследованиям, этот показатель никогда не опускался ниже 80%, а максимального значения достиг в 2018г. – 92%. Не относят себя к патриотам только 5% россиян. Однако лишь 9 % респондентов ассоциируют патриотизм со своей готовностью защищать отечество с оружием в руках. (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-monitoring)
Следующая проблема связана с современными информационно-коммуникационными технологиями и отсутствием единой идеологической системы, которые порождают новые матрицы общественного сознания с искаженными и деформированными идеями. Спекуляции псевдоисториков и их популяризация становится одной из проблем исторической науки. Вышеуказанные аспекты отрицательно влияют на результаты ЕГЭ по истории. Средний тестовый балл участников основного периода ЕГЭ 2023 г. по истории составил 56,38 ( что значительно ниже показателя в 2022 г. – 57,85) В целом россияне достаточно плохо ориентируются не только в мировой истории, но и в истории своего Отечества. Современное медиа-пространство порождает огромное количество информационных платформ, которые способны ввести молодое поколение в заблуждение, сформировать клиповое мышление и зародить негативное отношение к Родине.
События в формате "живая история" формируют четкое и ясное понимание исторических процессов происходивших на территории России. Мы рассчитываем, что интерактивные программы и фестиваль послужит решению целого ряда вопросов:
• вовлечение детей и подростков в изучение истории родного края и своей страны;
• расширение знания об отечественной культуре, истории, жизни и
быте наших предков;
• формирование ежегодно действующей площадки для обмена знаниями и развития молодых
членов исторических клубов;
• знакомство гостей и участников с возможностями новых форм интересного досуга и
распространению этой информации среди сверстников;
• популяризация изучения истории.

География проекта

г. Воронеж и Воронежская область

Целевые группы

  1. Учащиеся 6-7 классов школ г. Воронеж и Воронежской области
  2. Участники воронежского отделения Движения Первых

Контактная информация

394094, г Воронеж, ул Репненская, д 137